跟刘仁轨的书房讨论让李恪神清气爽。
晚上，他将董伯仁和王绩、谢偃还有袁天罡和李淳风请到书房商议汉学院的组建。
刚开始，他只是邀请了李淳风，只是没有想到袁天罡也会出席。
不过他猜测，这可能是因为李淳风的缘故！但是，袁天罡的确实有才，李恪觉得有他参与那是再好不过了！所以，他也倒是没有觉得有什么不妥。
李恪的书房内，众人就坐，鹰卫奉上茶水，关门离开。
李恪这才开始切入到了主题上面。
“诸位，汉学院开办在即，本王对汉学院有一下几点设想：第一次，汉学院可以分为两院，即北院和南院。
北院主文学，南院主科技！”
李恪淡淡像众人说道，“可能你们诸位很多人不清楚何谓科技，那本王就给你们解释一下，本王所谓的科技就是天文历法、算术以及一些发明创造。”
“殿下，让汉学院涉及到这些，恐怕有些不妥吧！”
董伯仁第一个提出自己的不满，在他思维中，除了诗词歌赋，琴棋书画外，其他的都不可取。
这不能说董伯仁迂腐不堪，而是他思维的局限性。
因为，自隋朝开科举到李世民登基重开科举制度，所有入仕的人都是出自诗文辞赋，才会让董伯仁有这样的想法。
“对啊，殿下是否在想想呢？”
谢偃也跟着说道。
李恪一想，谢偃致力于文学，能说出这样的话也不为过。
“老师，汉学院也要有主次之分，北院为主，南院只是为辅，只要两院结合，才能体现出汉学院包容并兼的学术作风。
汉学院不排斥任何学说，儒学、法家学说、阴阳家、天文家等，只要是学问，都可以在汉学院开讲收徒，汉学院的宗旨就是百花齐放百家争鸣。”
李恪义正言辞的说道。
“殿下，老臣明白你的心思，老臣绝对会支持你！”
董伯仁见李恪这么说，他也就不在坚持自己的意见。
“那谢先生以为呢？”
李恪向谢偃问道。
“殿下上面说的，百花齐放百家争鸣微臣很赞同！”
谢偃也支持李恪。
“而北院，本王已经做好了分科，北院主要是开设秀才、进士、明经、明法和明书五科。
明法就是专门的研习律法；明经主要是教习贴经、策论等；秀才则是属于教授的知识很广的一科，而进士主要是为了像事务方面发展。”
李恪说道这里，向诸人问道，“大家有什么意见吗？”
诸人开始思考李恪的分科制度。
半响，王绩开口说道，“殿下，你分这几科还不能涵盖到我们所学的学问的很多方面，像绘画，像书法，音律等，还有想治史、著书等方面。
所以，微臣的建议是，除了开设几科之外，还要增设一些学科。”
“恩，王先生提出的问题很值得商酌！”
李恪很满意的王绩的建议，“那这件事情就交给王先生来办理吧！”
李恪是一个很喜欢放权的人，既然王绩提出了自己意见，那他就有自己想法，李恪也就顺势的将这个任务交给了他。
“殿下放心，微臣心里已经有了一些想法，只是觉得还不晚膳，等待会下去之后跟董老他们商量一番，务必拿出一个可行的方案！”
王绩向李恪回答道。
他是一个很务实的人，李恪既然让他负责这件事情，他就觉得必须恪尽职守，认为不能太过潦草。
所以，即便是现在心里有了想法，他还是觉得不够晚膳，这才没有在这个时候提出自己心里的想法和意见！“恩，那就有劳王先生了！”
李恪向王绩谢道。
“微臣不敢当！”
王绩施礼道。
“至于南院，主授科技，自然学等方面的学说，就像天文历法，算术等他们都该属于南院，还有阴阳学说，五行杂家等都始于南院教授的范畴，至于这个任务吗？
本王想将他交给李淳风！”
李恪说完，目光移向李淳风道，“淳风，你有什么想法吗？
是否能够胜任？”
李恪这么问，不是说李淳风不能够胜任，以李淳风能力，足够胜任这个职位，他这样说就是生怕李淳风不接受的时候，他自己还有一个台阶下。
“殿下放心，三天之内微臣绝对会拿出一个方案！”
李淳风倒是也爽快，不理会一旁的袁天罡，向李恪保证道。
“恩，淳风做事本王很放心！”
李恪对李淳风夸奖道。
这样，汉学院的建设算是有了一个初步的讨论结果！随即，李恪又开始跟众人讨论生源的问题，学制的问题，众人都提出了自己的意见。
李恪的想法是四年制，不固定教学授课，四年制的授课时间里，学员的学习费用全部免费，学院可以提供住宿，但学员想自己在外面住，学院也不干涉。
王绩认为可以延长学制，比如四年之后还有人继续想在学院深造研究的话，可以让他们继续学习。
但这些人的费用只需他们自己的承担，学院一概不管。
对于这个建议大家都觉得很可取。
然后，李恪又提出了学习四年之后，成绩优秀的人可以颁发他们在学院学习过的凭证。
对于这个设想，几人也表示支持。
特别是谢偃，他对李恪提出的不固定授课很赞许。
他认为让学员来听课，就该按照他们的习惯，不能强制他们学什么。
所以，他认为这是学院最大的特色。
但是，李恪觉得这个说法也对，既然是汉学院，他不想医学院和陆军学院是针对性培养，那就该自由开放一点。
时间过的很开，两个时辰一晃就没了，可是大家讨论的都很热烈，包括李淳风在内，只有袁天罡却是一直都没有开口说话，这让李恪有点纳闷袁天罡今天到底是来干嘛的！不过，在讨论到学院的院长问题的时候，众人的说法很一致。
那就是，大家的意思是让李恪兼任！李恪可以看得出，这不是说他身居要职，创办学院，才会让他兼任。
这是大家认同自己的理念，认同自己的观点，才会认为自己合适。
可是，李恪死活不肯！他心里有自己是想法。
李恪的目的是任职陆军学院，想将主要的心思和时间放在对军事人才的培养上面。
所以，他认为即便是兼任了汉学院的职位，可能在汉学院里管理不了具体事务，这会导致汉学院难以扩大发展，既然这样，何不将这个职位给别人呢！所以，最终大家讨论的结果就是：没有结果！“汉学院的院长一职，就由老师担任吧！”
李恪向董伯仁说道。
“殿下，老臣年迈体衰，怕是担不起这样的重任啊！”
董伯仁拒绝道，“老臣还是那句话，汉学院的院长一职非你莫属啊！”
董伯仁心里可清楚的就像镜子一样，将来汉学院的发展会是什么样子，他可不想这份荣誉送李恪的身世溜走。
除了董伯仁，大家也有这样心思。
因为，他们知道了李恪汉学院的名字叫：皇家汉学院。
名字都这样尊崇，这院长谁敢擅自兼任啊！所以，众人都力主李恪任职院长。
可李恪心里也有苦衷！最终，王绩提出了自己的想法，他认为李恪担任院长一职，学院在设六名副院长具体执行学院的工作。
小事由副院长自己解决，遇到大事则有七个院长共同商议，最后将有李恪这个郑院长裁决。
王绩的提议得到了众人的一致赞同！就这样，汉学院院长的一职又落到了李恪的头上。
不过，李恪当即也任命了王绩、谢偃、董伯仁和李淳风为汉学院副院长的职务。
其中，他见谢偃和王绩还有董伯仁放到了北院，负责北院的一切工作，而将李淳风放在了南院，负责南院的具体事务。
这样一来，北院院长人选已经饱满，正好三个人！而南院还缺两个人，但李恪觉得这个空缺在今后肯定会弥补。
至于，袁天罡，李恪见他一句话也没有说，就没有主动询问过他。
副院长职务也没有给他，这不是说李恪小气，而是袁天罡真要是不愿意，那硬是给他的话，对他反而是一种拖累。
至于李恪提出学院的管理者为院长，副院长，对于这个称呼，众人没表示出什么异议。
其实，这个问题很好理解，大唐是一个包容，善于吸取外来文化的国度，很多当年从西域传到长安的文化、音乐和建筑等发面的有用的可取的知识都被大唐所吸取。
所以，在这样一个国家，你要提出一个新的名词，你要整出一件新的事务，绝对不会被人排斥，反而会被众人所接受。
而这就有别于其他王朝最大的特点！夜色已经进入深空，李恪将讨论的几人送出了书房，回到椅子上坐下，他这才觉得今天做了很多事情。
可是，在他的心里，依然还是在想着下午的那个问题，那就是移民！李恪心里犯难，还是因为一个抉择的问题。
现在的大唐，很明显是北方强于南方。
而真正的想后世那样让南方富庶于北方，那是经历了三次比较大的迁徙之后。
而这第一次迁徙就是西晋时期永嘉之乱，是指公元311年即永嘉五年，匈奴攻陷洛阳、掳走怀帝的乱事。
这次战乱之后，西晋有经历了八王之乱，直到晋建武年间，晋元帝率中原汉族衣冠仕族臣民南渡，晋朝迁都至江东建康自此史称东晋。
在历史上被称为，“永嘉之乱，衣冠南渡”，这是中原汉人第一次大规模南迁，主要有主要有林、陈、黄、郑、詹、邱、何、胡八姓。
“衣冠”是文明的意思，衣冠南渡即是中原文明南迁。
而第二次迁徙主要是安史之乱。
第三次则是靖康之乱，赵构在建康建立南宋王朝。
所以，南方后来的经济超过北方，在南宋以至于道明清朝的时候有“苏湖熟，天下足”的说法，那是因为经历了几次大的人口迁徙，而人口迁徙之后才有了开垦和发展。
因此，现在让李恪为难的就是，十年之后，等到刘仁轨远航发现新大陆，他是首先向外迁徙人口，发展新大陆呢？
还是要将人迁徙到南方，将南方的经济发展起来呢？
这是一个大问题。
“哎！”
李恪痛苦的摇摇头，觉得自己还真是太天真了，这个问题还没有到自己去思考的时候啊！但他自言自语的说道，“十年的时间不长，就应该早做准备才行啊！”