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第二百零二章 理应披红戴花(1 / 1)

“为了表示对大家的热切欢迎,也考虑到水果的新鲜程度,董书记特意安排,购买今天早上最新到的水果。为此,除了向水果店老板特别交待外,组织委员和宣传委员专门在那里等候,一个小时前运达后,二人刻意请店老板帮着送到乡里。然后亲自动手清洗……”贾香兰继续表白着。

听着这个女人的喋喋不休,李晓禾心中嘀咕不已,总觉得不对劲。

也怪不得李晓禾怀疑,当初在研究去省里学习一事时,贾香兰态度非常明确:坚决反对。即使最后不得不面对现实,却仍然表示:我保留意见。而董定方在其它场合更是明确表示:纯属胡闹,反对。

这才仅仅十来天,董、贾二人态度就一百八十度大转弯。董定方亲自迎接,还责成贾香兰到场,这倒可以理解为忘羊补牢,变被动为主动,争取往自己脸上贴金。但贾香兰不知何时偷偷离去,把这水果端到了现场,还这么一顿表白,显然是设计好的桥段。不用说,那些大红花也是给诸位女同胞备的,是乡书记的心意。亲自迎接,还差人专门奉上水果,肯定也要为女同胞佩戴红花,这就太反常了。

这倒不是说董定方不能迎接,乡书记表达乡党委态度,亲自迎接也是正常的。只是态度变化太快,跟人们说的狗脸一样,狗脸固然变的快,可绝大多数狗还是会咬人的。也不是说,不能给村民上水果,从这点来讲,李晓禾还觉得自己考虑疏忽,忽略了这点。更不是说不能给人们披红戴花。披红戴花是古已有之的方式,是表彰当事人和中,除了言明要迎接外,关于水果、红花根本没讲,而且严密封锁了消息,偷偷摸摸就把事办了,这完全违反常理。另外,毕竟这只是学习归来,在学习期间也没有特别出彩的事,比如获得特别表彰或是做了其它贡献,那么披红戴花就有些过了。如果以后还有类似的事情,或是做出了大成绩,还要不要如此做法?到时只是这么做的话,够不够?

反常,绝对反常,事出反常必为妖呀!提高警惕,拭目以待,看看到底还有什么花样。这样想着,李晓禾又加了小心。他注意到,周良、张全也面色凝重,倒是秦明生满面欣喜与兴奋,显然秦明生以为这些事情都是书记、乡长共同商定的。

贾香兰已经停止讲说,把大块的西瓜递给了省城归来的人,还把水果放到了这些人的面前。另外二人则再次往返,又端来了水果,这次没有分发,而是放到了其他人面前桌上。

“董书记体谅大家,特意给大家准备了这些,大家不要客气。”贾香兰又不忘替董定方背书了一下,还带头拿起一根香蕉吃了起来。

有贾香兰带头,其他人也不再矜持。顷刻间,会议室响起了大块朵颐的声音,有人还边吃边点头,个别人更是嘟囔着“甜”、“香”,就像多少年没吃过东西似的,不乏表演成分。

经过这一系列动作,董定方大大抢了李晓禾风头,左右了整个事情的进程。

事出突然,提前没有想到,又有村民和村干部在场,自是不能直接怒怼,也不能表现中反对或不耐,李晓禾只能微笑着,成为整个事情的被动参与者。

待人们大吃一通水果盛宴后,贾香兰殷勤的为大家奉上了纸巾和毛巾,那是既有素质,又有态度,谦卑、勤快的实在过分。在贾香兰的组织和亲自参与下,现场垃圾被清走,屋子里只残留着一些水果的气味。

此时,人们大都仰起脸,非常满意和充满期待的看着台上领导。

董定方清了清嗓子,再次说话:“女同胞们,你们本来就是全乡姐妹中的佼佼者,做鞋垫技艺已经出类拔萃。这次又是由著名企业介绍,到著名学府学习,由著名专业人员教授,肯定收获颇丰,进步更加神速。现在,就请各位分享一下学习成果和心得,怎么样?”

乡书记讲的这么客气,这么诚挚,众位女村民在非常矛盾。在临行之前,李乡长为我们进行了鼓励和开导,我们才不再特别的忐忑与矛盾。带着乡、村领导和众姐妹及家人的重托,我们踏上了学习征程。

尽管已经有一定的心理准备,但是真正到了省城,真正开始进行学习的时候,才发现现实和想象还是有一定差别,有的方面差别还很巨大。首先是所听内容不好理解,觉得不是一个层次上的东西,觉得那些是课堂上的知识,与我们实际从事的鞋垫生产不是一回事。于是我们就很迷茫,对听到内容的理解也不深刻,甚至根本就不能理解。

注意到我们的焦急与无奈,秦副乡长及时帮我们进行了分析,也及时与讲课专家进行了沟通,最终为我们找到了两种内容的契合点。更难得的是,讲课专家也根据我们的现状,对讲课内容进行了微调,还适当增加了一些和鞋垫生产老技艺有关的内容。就这样,经过两三天迷茫后,我们才真正进入了学习状态……”

听着陈雨的讲述,李晓禾暗暗点头,这就是学习的结果,否则陈雨的汇报不会这么流畅,也不会这么有层次。李晓禾也注意到,现场好多人都在点头,显然和自己有同感。他还注意到,董定方点头的频率更高,不知其是感触更深,还是有做作的成分。同时他还观察到一个细节,在陈雨讲说到“李乡长”三字时,董定方微微皱眉,显然有些不舒服。

陈雨的汇报比较全面,既讲了学习上的困难,讲了心态上的调整,也讲了这次的收获与受到的启发,还认识到了自己各方面的差距。

第二个汇报的是曲圆圆,她与陈雨的汇报有相同之处,但侧重点不同。曲圆圆更多讲了课堂学习上收获,讲了与更高技艺的差距,讲了努力赶上的决心。

郑玉梅第三个汇报,她则讲了自己与大家的学习态度,讲了收获之余的改变,更是直接提出了学习与生产相融的方法,体现与理论与实践的结合。

三人汇报内容尽管各有侧重,但都一再表达了对乡领导大力支持的感谢,表达了对村干部和众姐妹关心与照顾的感谢。

人们听的出,三人的感谢是真诚的,是发自内心的,从三人的语气和眼神就能看出来。

听完三人汇报,董定方连连喊“好”:“好啊,好啊,听了三位大姐汇报,我有一种身临其境的感觉。能够感受到大家那种积极向上的精神面貌,也能够感受到大家刻苦学习的钻研态度,还能够感受到那种收获多多的自信与骄傲。我为你们骄傲,我为众姐妹自豪……”

在对各位女同胞不吝溢美后,董定方让秦明生进行汇报。

秦明生清清嗓子,汇报起来:“书记、乡长、各位同事,感谢乡领导的高度信任,感谢同志们的大力支持,我才得以和众位女同胞到省城学习提高。我牢记自己的使命与领导重托,重点关注着众姐妹的学习与生活,关注着与学校和培训老师的衔接,也亲身参与了整个学习过程。我觉得……”

与三位女村民汇报形式不同,秦明生主要是从带队干部角度,讲了自己的所感、所想与所做,讲了在这次带队期间的进步与提高。

“好,好,好。”董定方依旧是叫好连声,“秦副乡长辛苦了。从你的汇报可以看出,你很好的践行了乡里的意图,很好的落实了带队干部的职责。从大家的汇报来看,完全达到了乡里提出的“学习、提高”的目的,下一步就是如何很好的实践了。乡党委感谢秦副乡长的付出,感谢所有姐妹们的努力,也祝贺诸位的巨大收获。你们无愧于乡里的重托,不枉这次省城学习之旅,乡党委理应为你们喝彩,理应为你们披红戴花。”说到这里,董定方一伸手,“拿花来。”

正这时,一阵“嗡嗡”声响起。

董定方歉意一笑,拿起了面前桌上的手机。

李晓禾忽然发现,董定方拿起手机瞬间,笑容似乎诡异了许多。

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