坐在最后一排的第一天，同桌和前排的三个男生就认识了，一个高而瘦戴眼镜的，一个胖不高，一个身体健壮。虽然是三个不同的人，但都是像随便在那个班级都会碰到的一样，偶然的是样子，必然的是状态。对于他们我倒是没怎么开始的认识，最后一排的中间有个女生，我是看得仔细，一是女生坐这么后，跟男生一桌，还有就是上了一上午课，在睡觉，当然长得不一般。当时以我对学习的重要性的理解，觉得有必要对她的行为进行劝导，于是我写了一张纸条：上课不要睡觉，好时光不要浪费，可以慢慢学，不懂的我可以帮助你。我看了几遍，在几秒钟写成的，在几个小时里犹豫怎么给。最终还是吃饭让我恢复了正常，我发现自己想多了，其实如果是在一个非常不一般的认识意识的环境里，或者在影视里，文字里，这是自动的条件反射式的动作，也是自认为的正面的合适的。不过，怎么也好，纸条被放哪了就不知道了。下午的课上，老师点她起来回答问题，她果断的说不知道，自然的惯性的姿态更加否定了我在想的要做的。还一个女生，是她的同桌，很小巧的，是一个男生的女友，听说是从别的地方转过来的，为了和他一个班，这个男生长得结实，我不知道长得是否有吸引女生的力，脸很净，在半年的时间里，我跟他打过一次篮球，在宿舍听他们聊篮球，就这一点事。还有一个很高是女生，坐在对面一边的墙角，有一次上自习来的特别早，我四处望了望，看到了她，就看了几下，放星期假找我们几个借十块钱，我刚好光了。另外两个长得不错的坐在她的后面，和男的聊得开，其中一个有和我聊过几句，看起来她是学习不好态度还行的，而另外的则是几个吊男能为之出手的，我觉得就是一盆新鲜的塑胶花。不过怎么都好，与我无关。只是眼见，只是要共一点时空，小世界还是围好了的。;