王青阳目光幽深起来，陷入了追忆。
“从前有座山，在山的这边举目望去可以看到对面山头有一座道观，两山之间的山谷里有雾霭在涌动，随着风，捉摸不透。老道士最喜欢的事就是每天坐在山头桃树下看山谷里的雾霭，清晨时候，再看晨曦。
明天小道童就要下山去了，离开呆了三年的观，心里分外不舍。师傅虽然邋遢了点，但人还是好极的。
卯时初至，小道童穿好衣服向山头奔去，因为他知道师傅肯定会在哪里，能多陪一会是一会。
大概花费两刻钟，小道童看到了师傅的背影，山很高，所以风很大；风很大，雾霭如同河流一般在肆意奔袭。
‘师傅，风这么大，把您的衣服给我披上吧，怪渗的！’小道童冻的瑟瑟发抖。
老道士置若罔闻，只是看着眼前的虚空。”
见二人听得还算认真，王青阳从怀里掏出那块“全真”玉牌，神秘一笑，又继续讲下去。
“小道童没再言语，依偎在师傅身上，就像晚上睡觉旺财会依偎在他身上那样，师傅身上好像总是随身携带火笼。
过了一小会儿，小道童用脑袋顶了顶老道士说：‘师傅，你在看什么呀？’
‘风。’
‘师傅你眼力真棒，风都看得到呀！可是我为什么看不到？’
‘师傅一开始也看不到，慢慢就会看到了。你要静下心来，用心看。’
几分钟过去了，小道童不由恼火：‘风，怎么可能看到？这是空气呀！’”
‘你看不到么？风在流动。’
‘可是山谷里只有雾霭在动呀。’
说到这里，王青阳低声问道：“小平，你还记得我昨天问你的问题吗？”
马平声音稚嫩：“是那个观风吗？”这个奇怪的回答一直让他很迷茫，所以印象尤为深刻。
“马上你就知道了，知，道。”王青阳语带玄妙，故事继续。
“老道士指着眼前飘动的雾，讲道：‘雾霭的流动，就是山风的流动，就在两山之间的山谷里，先去观雾霭，再去感受风。久而久之，即使没有雾霭，你也能看到风。
雾霭的流动仿佛毫无规律，从山顶向下倾泻，如高山流水；又从山谷下汇聚，逆着山谷向上涌动，像一个叛逆的孩子；又从一个山头掠过，奔向另一个山头，仿佛游龙，引而不发，虚实莫测...’
讲到这里，王青阳手中的玉牌剧烈抖动起来，有一道蓝色“回”形符文闪过，恍若漩涡，转了两圈，凝结出一张巨大的光幕，光幕闪动，迷雾中显现出两个人影，一个是须发皆白的老道士，一双点漆般的眸子幽深无限，像是藏着一重又一重的宇宙，似能透过光幕看到现实；另一个是年方十五的小道童，活泼跳脱，眉宇间有些像王青阳。
光幕上小道童目光呆滞，现实中的虎子、马平也呆了，这是什么?
王青阳似乎察觉出他们的疑问：“这玉牌是说书大赛的冠军奖励，玉牌在我手里就像是缩小版的朱雀台，功效差相仿佛。”稍作解释他又继续讲述。
光幕上小道童听呆了，问道：“师傅，为什么我要看风？”
只见老道士抚须长笑：“师傅不是让你看风，是观风，徒儿，你仔细看，风是空气的流动，山顶的风，流向山谷里，你会听见呼啸声；山谷的风，碰到花草树木，你会听见簌簌的声音，山风穿过石头缝的时，你会听到凄厉的哨声；流动的风，遇到“穴”，便会发出声音，这个声音叫做“籁”，自然之声，则为天籁。你要学会‘听籁’。
小道童若有所悟，忍不住道：‘师傅，我下了山就要去大城市了，哪有时间找不平之地方看风啊？而且，大城市有很多好玩的地方，肯定有比风更好看，比风声更好听的东西！”
老道士的眼角开始抽搐，却又耐心的看着徒弟道：“徒儿，空气流动遇见不平，于是有了籁，这个世界上，还有很多流....
比如人的流动形成人流；泥石的流动形成泥石流，一种思想的流动形成潮流；所谓：万物皆可流。
人流遇到不平会拥挤，踩踏，形成事故；泥石流遇到不平，就是灾难，是倾覆与死亡；潮流遇到不平就是文化的碰撞创新....或撕逼大战等等。
拥挤、灾难、撕逼大战都是所谓的流遇到不平之后发出的籁。”
看到这里，虎子和马平眼中尽显激动之色，接下来就要传道了。
光幕上小道童顺着他们的想法问道：“我去看这些，有什么用啊？”
“风，捉摸不定，要你观风，是练习识别“流”的能力，等你下了山，师傅教你的清心寡欲估计就不适合了，要换个方式，观风，你若勤加练习，就能看到生活中的每个支流与主流，记住了，要跟随主流，保全自身即可。
有一种人，他们会故意制造一种潮流，然后再去制造穴，利用穴来操纵潮流，大至国运之流，小至乡村选举之流。
还有这么一群人，他们会联合起来制造一种潮流，然后再利用穴来操纵流，达成自己的目的...你下山之后，要时刻小心谨慎，万不可卷入万劫不复之流，曾经皇位更迭的时候……为师有个好友没忍住，最后……唉……
你只需要记住，按我告诉你的方式去练习，等你能看到风的时候，那么你的智慧，便足以应对其他流。”
光幕上小道童摇头晃脑，似有所得：“师傅，我明白了，你是怕我智商不够，下山被人骗，所以教我这些来防身把！师傅放心吧~这听起来有点像对面山头观里的道姑阿姨讲的鬼谷子纵横之术诶~不过我肯定会安安心心生活，不会做坏事的！”
老道士伸手捋了一把胡须：“这不是鬼谷纵横，这是我道门的一门术法而已，他的作用是增长智慧，以前老祖宗们可能也收了些傻不拉几的徒弟，智商低，教不会，所以创造出来用于给弟子们增加智慧的。